2019年10月10日是第28个“世界精神卫生日”。为深入贯彻落实党的十九大精神和《“健康中国2030”规划纲要》要求，学校在9月25日——11月1日期间开展了世界精神卫生日系列活动。
各学院将精神卫生、心理健康知识科普宣传与日常宣传有机结合，广泛利用自媒体、宣传栏、主题班会等平台开展宣传普及工作，营造了健康向上的心理氛围。同时，积极开展心理社会志愿服务活动，倡导社会关注，提升全民精神卫生、心理健康意识。
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| 心理主题展板评比 |
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| 铁道车辆学院持续开展“小雨人”志愿服务活动 |
在校园心理情景剧剧本创作大赛中，共评选出优秀校园心理剧本作品13部。各参赛作品内容积极向上，贴近大学生学习、生活实际，并就大学生这一群体所折射出的心理现象，如人际交往、学业困扰、网络成瘾、情感纠葛、就业创业、贫困生心态、大学生活适应问题等方面的心理冲突进行了精心创作。此次活动为同学们正确认识心理健康问题提供一个全新的视角，能更好的引导学生发现问题和及时解决问题。
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| 优秀剧本 |
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| 优秀剧本 |
在心理委员专题培训中，采用线上＋线下、课程与团体辅导相结合的方式进行。线上培训依托全国高校心理委员工作平台，进行了大学生心理危机的预防和干预、心理委员的会谈技巧等十四个专题培训。线下培训采用面授形式进行，由学校心理健康教育中心教师主讲，进行了班级心理工作开展、心理主题班会开展、团体心理辅导开展等三个专题培训。在此期间还邀请到北华大学青春同伴社来校，对培训班267名学员组织开展了青春同伴教育活动。
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| 青春同伴教育 |
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| 线下专题培训 |
依托“世界精神卫生日”开展系列活动，通过多途径的宣传教育，能够让大学生掌握精神卫生、心理健康相关知识，了解自身心理特点。培养学生理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
（供稿：学生工作处撰稿：周兴审核：李原福）
