5月30日下午，学院在西校区第二阶梯教室召开了专业带头人、青年骨干教师命名大会。学院党委书记于俊秋教授、院长张炳南教授、党委副书记曹炳志副教授、纪委书记王玉文副教授、副院长王华副教授参加了大会，全体教师和中层干部参加了大会。
专业带头人和青年骨干教师的选拔培养是职业教育事业改革创新和发展建设的需要，更是加快学院发展的需要。努力造就一支具有良好的政治素质，精湛的业务水平以及结构合理的专业带头人和青年骨干教师队伍，强化优秀中青年教师的培养，是我院教师队伍建设的重中之重。做好这项工作，对提高教师整体素质，促进优秀中青年人才脱颖而出，加速教师队伍的梯队建设，推进学院各项事业的发展，具有十分重要的意义。
大会由副院长王华副教授主持。首先院长张炳南教授宣布“关于命名学院首届专业带头人、青年骨干教师的决定”，然后院领导向首届专业带头人、骨干教师、青年骨干教师颁发荣誉证书。张辉代表专业带头人、吕刚代表青年骨干教师进行了表态发言。
最后党委书记于俊秋教授作了重要讲话。于书记说，今天在这里隆重召开学院首届“专业带头人、青年骨干教师”命名大会，首先向获得“专业带头人、青年骨干教师”殊荣的各位老师表示祝贺！
于书记就今后师资队伍建设等有关问题讲了五点意见。
一要大力加强师德建设、全面提升教师素质。首先，要讲政治。要认真学习政治理论，关心国家大事，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观，牢固树立为实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，在政治上与党中央保持高度的一致。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律。要高度重视学生的思想政治教育工作，以良好的教师形象引领和教育学生。其次，要讲责任。要有强烈的职业教育的社会责任感和历史使命感，要爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉地履行高校教师的神圣职责。第三，要讲育人。要牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。尤其要结合当前的就业形势，引导学生树立正确的职业理想。第四，要讲修养。要自觉加强师德修养，大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和优良的学术精神。要树立团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神。每一位教师都要潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。
二要大力抓好人才培养工作的迎评促建。人才培养工作评估的结果如何，关系到学院未来的生存和发展。各单位、各部门的负责同志一定要切实按照评估的标准和要求，认真整改，把迎接促建的过程变成是提高教育教学水平、规范教育教学方法和实现培养目标的过程。同时也要按照学院评估办公室的进度安排抓紧进行，把迎评促建的每一天，当作是评估工作的前一天。
三要大力强化“工学结合、校企合作”的办学理念。实行工学结合、校企合作是职业教育坚持以就业为导向，培养技能型人才的有效途径，是减轻学生经济负担，优化职业教育资源，扩大职业教育规模的需要。我们应该及时总结、研究和借鉴国内外开展工学结合、校企合作的有关经验，结合我国的国情，大力推进工学结合、校企合作，逐渐改变传统的以学校和理论课程为中心的教育模式，将技能型人才培养模式确定到工学结合、校企合作的路子上来。 希望大家能够多动脑、多实践、多总结，为学院“工学结合、校企合作”提供宝贵的经验。
四要大力改善师资队伍结构、加强教师队伍的梯队建设。高职院校要完成培养高级技术应用型人才的重要任务，关键在于要有一支结构合理，具有较高教学、学术水平和丰富实践经验的师资队伍。而师资队伍是由一系列专业教学梯队构成的。因此，加强专业教学梯队建设，是师资队伍建设中的一项重要基础工作，一个专业教学梯队的结构是否合理，直接关系到专业的兴衰，关系到学院专业建设发展规划的实现。我们的专业带头人、青年骨干教师除了自身要在各方面继续加强，更要培养、带动本专业的教师、特别是青年教师，使他们迅速地成长起来，使每个专业、每个教研室都能够成为结构合理、精干高效的教学团队。
五要大力加强“双师型”教师队伍建设。根据国家大力发展职业技术教育的形势要求及我院现实情况，加强具有教师资格和专业技术能力的“双师型”教师队伍建设，提高教师从事本专业技术工作的能力，培养学生具备熟练的职业技能和适应职业变化能力，是我院建设高素质教师队伍的迫切要求。在“双师型”建设问题上，我们一定要从实际出发，不能片面地停留在考取一个或几个证书的层面，我们需要的是既能满足理论教学，又能够指导学生实践的“双师型”教师。我们的广大教师要多深入到企业生产一线中去，增长实践经验，增强动手能力，要求学生会做的，教师一定要先会做。同时，我们也要从企业一线聘任一些专家、技术能手来充实实践课指导教师队伍。我们相信，通过专业带头人、青年骨干教师的示范作用，全院会有更多的优秀教师迅速成长起来，我们的师德建设和教学水平必将得到更大的提高。

本次专业带头人和青年骨干教师的选拔工作得到了全院教师的高度重视和支持。选拔过程中严格执行了《专业带头人、青年骨干教师选拔管理暂行办法》。学院对个人申报材料、教学单位的推荐意见进行了认真的审核，并按照考核标准进行了准确的赋分，经学院学术委员会投票表决，共产生了9名专业带头人、1名基础课骨干教师和13名青年骨干教师。